A origem
da Bíblia

Antes de perguntarmos o que a Bíblia ensina sobre Deus, Jesus, a salvação ou a vida cristã, precisamos de fazer uma pergunta anterior: temos boas razões para escutar este livro?

A Bíblia não chegou até nós como um volume escrito de uma só vez e deixado pronto numa biblioteca. É uma coleção de livros produzidos ao longo de muitos séculos. Nela encontramos narrativa, poesia, lei, sabedoria, profecia, cartas e testemunhos acerca de Jesus. Os seus autores viveram em épocas e circunstâncias diferentes. Alguns escreveram em hebraico, pequenas partes em aramaico e outros em grego. Depois, os textos foram copiados, reunidos, traduzidos e lidos por sucessivas gerações.

Esse percurso levanta perguntas legítimas. A mensagem mantém uma unidade reconhecível? As afirmações históricas podem ser examinadas? Os copistas alteraram tudo? O próprio texto explica de onde afirma vir? Uma fé madura não precisa de fugir destas perguntas. Pelo contrário, convida o estudante a observar cuidadosamente os dados e a distinguir entre o que pode ser demonstrado, o que constitui uma inferência razoável e o que é recebido pela fé.

Leia devagar e procure a finalidade que o próprio autor atribui ao seu livro.

³⁰Jesus, pois, operou muitos outros sinais na presença de seus discípulos, os quais não estão escritos neste livro;

³¹mas estes foram escritos para que vocês creiam que Jesus é o Cristo, o Filho de Deus, e para que, crendo, tenham vida em seu nome.

João não pede ao leitor uma crença sem conteúdo. Diz que selecionou sinais e os registou com um propósito: oferecer testemunho acerca de Jesus, para que o leitor possa crer e, crendo, receber vida. O texto escrito funciona como testemunho que deve ser ouvido, compreendido e avaliado. Esta atitude acompanhar-nos-á em toda a lição.

O que significa “confiar”?

Confiar na Bíblia não significa afirmar que sabemos responder imediatamente a todas as dificuldades. Também não significa tratar cada impressão pessoal como se fosse uma declaração bíblica. Significa reconhecer que existe fundamento suficiente para levar a sério o testemunho das Escrituras, estudá-lo no seu contexto e permitir que ele corrija as nossas ideias. A confiança bíblica não é credulidade; é uma resposta que envolve o entendimento, a consciência e a vontade.

Ao longo desta lição examinaremos duas linhas de investigação. A primeira nasce dentro da própria Bíblia: como descreve ela a sua origem, o papel dos autores humanos e a ação de Deus? A segunda observa sinais que podem ser avaliados: a unidade da sua narrativa, profecias concretas, a franqueza dos autores, a transmissão histórica do texto e o efeito da mensagem em pessoas e comunidades.

O nosso objetivo não será “ganhar” uma discussão. Será aprender a fazer perguntas melhores. Quando uma passagem for central, vamos lê-la e não apenas mencionar a referência. Quando apresentarmos uma conclusão, procuraremos mostrar como chegámos até ela. Quando houver limites no que podemos afirmar, diremos isso com clareza.

Como estudar esta lição

Tenha uma Bíblia consigo, em papel ou em formato digital. Leia os blocos apresentados, mas confirme também o contexto: o que vem antes e depois, quem fala e a quem se dirige. Tome notas das perguntas que surgirem. Nos exercícios finais, algumas respostas serão objetivas; outras pedirão que explique por palavras próprias o que descobriu.

Talvez esteja a abrir a Bíblia pela primeira vez. Talvez já a leia há muitos anos. Em ambos os casos, a proposta é a mesma: aproximar-se do texto com humildade, atenção e honestidade. Não lhe pedimos que aceite antecipadamente todas as conclusões. Pedimos que examine as evidências e deixe que a própria Escritura apresente o seu testemunho.

Se a Bíblia for apenas uma coleção de reflexões humanas, ainda assim terá importância histórica e literária. Mas, se nela Deus realmente se deu a conhecer através de palavras humanas, então a forma como a escutamos toca as questões mais profundas da vida. Por isso, a pergunta “Porque podemos confiar na Bíblia?” é fundamental para tudo o que se seguirá neste curso.